小学教师个人培训总结范文汇总5篇
总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,不妨坐下来好好写写总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编为大家收集的小学教师个人培训总结5篇,欢迎阅读与收藏。
小学教师个人培训总结 篇1三天的培训生活已经结束。太多不舍、太多感动、太多收获、也给了我太多思考。现将个人培训情况总结如下;
本次培训我受益非浅。在提升个人教学能力的同时也使我明白了自身的不足。
一、 先自育,后育人
几位培训老师的人品、学识、阅历、思想深深的感染了我。使我深刻的认识到,教师苦并幸福着。当今社会对教师的要求很高。教师是教育工作者,也是德育工作者。教师的一言一行直接影响身边的每一个学生。为师者要从自身做起,提高自己的品德修养和业务水平,做到“学高为师,身正为范”。从而产生教师对学生的正面教育链条。表里如一的言行,会在学生身上产生“随风潜入夜,润物细无声”的潜移默化作用,使他们受到感染,引起他们的共鸣和仿效。做到以高尚的人格感染人;以文明的仪表影响人;以和蔼的态度对待人;以丰富的学识引导人;以博大的胸怀爱人;然“冰冻三尺非一日之寒”。古人云:“养技与自爱者无敌于天下”。因此,向老师们学习将会是我的新课程。
二、 扬长避短,学以致用
俗话 ……此处隐藏5448个字……参加区组织的交流培训活动外,由杨玉芳老师负责,做好校内班主任培训工作。
6、安排教师参加区心理健康教育专业教师培训班,为校心理咨询室提供师资保障。
7、组织20xx、20xx届青年教师参加区综合素质考核,认真及时地做好指导工作。
8、开展师生读书活动。要求每位教师每学期至少读2本教育教学专著,并完成读后感,上传至校园网。
9、开展实课研讨活动。各教研组推出1到2位教师,参加校级公开课,上课内容、形式、时间,由教导处统一安排。其他老师上组内研讨课。要求认真听课,作好记录,课后组织评课,写好评析或教学反思。
三、工作安排:
二月:
1、拟订、学习本学期教师培训工作计划
2、召开教研组长会议
3、上报一人一课
4、学习新课标
5、分学科学习备课要求和作业设计、批改要求
三月:
l、开展组内交流课活动
中心小学教师培训工作计划,
2、英语教研活动展示
3、组织教师参加区金阊教育报告厅
4、区新教师培训(一)
5、校级研讨课(语文)
6、读书活动开始
四月:
l、区新教师培训(二)(4/2语文、4/3数学)
2、校级研讨课(数学)
五月:
1、艺术教研活动展示
2、组织教师参加区金阊教育报告厅
3、区新教师培训(三)
4、校级研讨课(艺常)
六月:
1、 优秀读后感交流
2、 班主任工作交流
3、 区继续教育验证