有关教师校本培训总结范文5篇
总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,让我们好好写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?以下是小编为大家收集的教师校本培训总结5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
教师校本培训总结 篇1校本培训作为继续学习的一种促进教师专业成长和学校自主发展的重要方式和有效策略,已经走进了我们的校园,融进了我们的生活。这学年,合我的自身情况,制定了个人的校本培训计划。
一、个人培训目标与要求:
1、在教学中不断进行教学研究和尝试,努力探索研究适合学生特点、能促进学生计算机操作水平,并提高学生的设计和创新能力,提高学生积极性和参与性。保证教学质量。
2、积极开展学业水平研究工作,充分发挥自己的作用,提高自身的专业水平、业务素质和教学研究水平。把新的技术应用于信息技术课中,开阔学生眼界。
3、以新的教育理念为指导,以课程改革实验研究为重点,以促进师生共同发展为目的,以改革课堂教学为突破口。把立足点放在解决教学改革和实验中所遇到的实际问题上;着眼点放在理论与实践的合上;切入点放在教师教学方式和学生学习方式的转变上。
二、个人培训的具体措施:
1、注重日常教学常规的扎实与提升。认真完成教学任务,做好 ……此处隐藏6025个字……制定了培训方案,方案要求全体教师都要进行培训,都要参加考核,都要考核合格。针对教师的计算机水平不同,教师年龄段不同,我们采取了集中培训与分散辅导和教师自学相结合的培训方式。收到了良好效果。在集中培训时,我们利用教师的业余时间,在多媒体教室播放培训光盘,教师先从理论上感知操作方法。接下来我们让参加骨干技术培训的方亮老师在班班通教室里现场操作演示,随后分组教师随即练习,我们分别指导教师的随机操作。在教师课余时间,我们教室随时开放,教师随时练习,很快,大部分教师都熟练掌握了操控方法,能运用多媒体上课。我们鼓励教师注册教师资源网,利用网络进行交流学习。都达到了很好效果。对于几个老年教师,我们也是有空就指导,让他们也基本掌握了班班通使用方法,能进行简单的操作。培训中我们还结合考核要求与试题,有针对性的展开培训,使考核培训紧密结合,促使教师积极培训,达到合格。 按照上级要求,为了促使培训顺利进行,达到每个老师都掌握,我们给每个教师签订了培训责任书,让教师明确作为一个现在的老师,必须学会使用现代化的教学工具,来促进教学质量的提高。这样让老师认识到位,培训到位,效果甚好。
三、加强运用,提高培训效果
班班通应用要熟练,要深入教学,还要老师会电子备课,利用备课平台,利用课程资源,结合教学经验,做自己的课件,上好多媒体课,上出自己的课堂特色,我校多次举办畅言教学与备课系统的培训,全体教师积极参与,了解备课系统的运用,部分教师还将畅言备课系统程序安装在家用电脑上,课后进行电子备课,取得了很好的效果。
班班通设备的高效使用,信息资源的整合,让老师做出符合本班学生特点的课件等许多工作,还需要我们花很大功夫,还需要深入培训,我们的工作还很多,我们会努力做好的。