师范类实习总结

时间:2023-09-21 13:55:43
师范类实习总结(15篇)

师范类实习总结(15篇)

总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,让我们一起来学习写总结吧。那么你知道总结如何写吗?以下是小编为大家收集的师范类实习总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

师范类实习总结1

教育实习已经结束。回顾这一个多月的实习生活。感慨颇多。而让我感受最深的是:教育 实习对每一个准教师来说。都是一步非常重要的棋。是我们师范生将理论知识付诸于行动的必需环节。我们可以通过实习。接触与专业相关的实际工作。增强感性认识。综合运用所学的理论知识。所锻炼的基本技能和专业知识。把理论与实践相统一。用理论指导实践。提高自己在社会中。在学生 面前。在学校里的实际操作年能力。而不仅仅是局限于书本的知识。理论的思维。这一个多月的生活体验。我收获了很多学校里学不到的知识。综合素质得到了很大的提高。体会了作为一名教师的光荣与责任。以及明白了成为一名优秀的教师所要付出的艰辛和劳累。现将实习期间实行教育 教学工作和实习班主任 教育教学工作的基本情况总结如下:

一:教育工作方面:

1、实习期间。

我担任的是成都市第46中学高一年级一班和四班的政治实习老师。

教学工作最基础的方面是听课。实习教学工作的第一件事也是听课。而实习期间的听课不再是以前读书 时那种专门听老师讲课的内 ……此处隐藏25795个字……间的天使,而老师就是为学生们编织翅膀送他们飞上天空的人。一周的见习环节并不长,但对我们以后对教育信念却起到了一个坚定的作用,是获得教育理论转化为实践的机会,在这次的见习中,我不仅学到了许多老师的教学经验和方法,而且在学生们身上也学到了许多,也感受到了不被世俗污染的童贞,不拘泥于琐事的大度。整个见习过程中我乐于参与重在体会,吸取了诸多老师的精华,同时也发现了自身的不足地方,要当一名优秀的人民教师还有着一定的距离,所以要在有限的在校学习期要努力的学习,不仅学好专业知识还要学

好当一名教师所具备的素质。在这次的见习过程中相信许多的同学也发现,作为一个好的中学教师,首先应该是一个好的班主任,只有与学生近距离的接触,才能知道他们想要什么。所以在职前教育中,应该加强师范生的班主任管理知识及技能的学习。

在中学里担任班主任的大多都是语文、数学老师,我个人认为是由于语文老师同时也担任了道德教育的角色,因为语文教育不仅仅是启迪知识,同时也是情感陶冶,语文的听、说、读、写、都韵涵了所有的知识领域,对塑造学生的性格、人品,有着举足轻重的作用。现代教育要求老师除了精通一学科的专门知识,懂得教育理论,掌握教育方法以外,还要求教师具有较好的语言表达能力和文字表达能力,有较为广博的知识面,有较好的沟通人际关系的能力,有扎实的基本功和一定的教学艺术,同时要求教师要有正确的人生观和价值观,有一定的文化修养和审美趣。因为教师作为一个特殊的职业,教书育人,只有这样我们才能把我们已有的知识尽可能的、高效的传授给学生。因为在这次的见习中深受感知,要想在学生中树立好老师的形象还需走一段不寻常的摸索之路。所以好好的努力,丰富自己的内涵,开阔自己的视眼,为自己以后顺利的走上教师这行业而奋斗。

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